Aprender a aprender. 31 de octubre

Hoy es Halloween, y como no, Google nos sorprende una vez más decorando la entrada en su página principal para realizar la búsqueda. Podremos ver en él, cómo trabaja la igualdad. Llevado a nuestra aulas como futuros docentes, debemos tener en cuenta la diversidad, ya que todos/as los niños y niñas deben ser tratados/as por igual, y no por ser diferentes a los ddemás debes ponerte una máscara y ser difrente para que te acepten.

Hoy nuestro profesor ha realizado el primer tema de la teoría que vamos a trabajar, y así podamos ver cómo debemos hacerlo. Ya comenté en una entrada antigua cómo hacer una presentación y los pasos que hay que seguir, y así es como lo ha hecho hoy el profesor.

El tema del que nos ha hablado es sobre la tecnología en las aulas, es decir, hablaba de unas aulas 2.0. Como futuros docentes debemos saber aplicar bien la tecnología, usándola como un recurso más en nuestras aulas,introduciéndolas si sirven como un valor añadido, y usar las TIC siempre que aporten algo interesante, no usarlas así porque sí. Internet y los ordenadores, entre otros, nos permite transmitir información, al igual que recibir, pero nos encontramos con que existen las llamadas brechas digitales, es decir, hay personas que viven desconectadas de la tecnología que casi todos manejamos como si nada. Por lo tanto, debemos ser capaces de encontrar aquello que nos proporcione aprendizajes como por ejemplo, una persona. Tenemos que seguir aprendiendo y estar al día para que lo que vayamos a contar a nuestro alumnado esté al día y proporcionarles información actualizada.

Podemos encontrar tres tipos de aprendizajes: aprendizaje informal (tener la intención propia de informarte), aprendizaje no formal (por ejemplo, acudir a cursos para informarte porque lo necesitas) y aprendizaje formal (son las situaciones cotidianas).

El alumnado, debe aprender a aprender los nuevos conocimientos, a desaprender (borrar los conocimientos que ya no sirven), y reaprender. Por ejemplo, antes todo el mundo creía que la tierra era plana, pero cuando se descubrió que esto no era así, borraron ese aprendizaje y aprendieron que la tierra era redonda. Por lo tanto, la persona docente debe aprender a adquirir una serie de roles, roles docentes.

Más o menos esto es lo que ha explicado nuestro profesor, y la verdad que ha sido un tema en el que me he podido concentrar, me ha parecido interesante. Así que ya sabemos, que en este caso, las personas docentes debemos estar siempre en continuo aprendizaje actualizándonos, y posiblemente, reaprendiendo. Al mismo tiempo, esa persona deberá a prender a adquirir una serie de roles, roles docentes, pues en todo trabajo será necesario disponer de una serie de roles para que todo vaya como es debido y finalmente nos sintamos satisfechos de lo que aportamos a nuestro trabajo, así como dice uno de los personajes en la serie Los simpsons, "todo ha salido a pedir de Milhouse".

Espero que os haya gustado. ¡Hasta la próxima!